劇情簡介
孟(mèng )行悠以为(🐾)(wé(🎚)i )他脸上(shàng )挂不住(😦)(zhù )，蹭地(dì )一下站(✉)起来，往书房走去(qù(🕋) )，嘴(🌯)上还疯狂给(gěi )自(⤵)己(😠)加(jiā )戏，念(niàn )叨(⚾)着：我(wǒ )去听点(🐦)摇(👯)滚(🏏)，你(nǐ )有耳机吗，借(🦅)我(🙎)(wǒ )用用，我突然(🗑)(rán )好想听摇滚，越rock越(❎)好(⛴)。
孟(mèng )行悠从(cóng )沙(😿)发(🏡)上坐(zuò )起来，理(🦏)了理(lǐ )自己的衣服(🤟)，她不敢再去(qù )看迟(💇)砚(😱)(yàn )，小声问(wèn )：(🚴)你是(shì )不是生(shēng )气(🤱)了？
孟行悠回忆了(🌤)一(👡)下，完全(quán )记不住(🅾)孟(mèng )母相中(zhōng )的(🎊)那两(liǎng )套是哪(nǎ )一(🧞)栋(🥣)，她抬头看了孟母(🛠)一(🔑)(yī )眼，用很云淡(🐩)风(fēng )轻的语(yǔ )气(🕥)问(🙀)：(♓)妈妈，中(zhōng )介留的(🚷)两(🔳)套房在(zài )哪一(🗜)栋来着？
迟(chí )砚还(🌤)是(🤗)(shì )完全没(méi )有要(😞)放(🍻)过她的意思，力(㊗)道(dào )反而愈(yù )来愈(🎚)重，孟行悠(yōu )心跳不(🈚)(bú(♏) )稳，乱了呼吸，快(🥞)要喘不(bú )过气来(lá(👯)i )，伸手锤(chuí )他的后(hò(🍭)u )背(🐳)，唔(én )唔好几(jǐ )声(📿)，迟砚才松开她。
行(🔚)了(le )，你们别(bié )说了。秦(🐡)千(🔎)艺(yì )低头擦(cā )了(🧥)擦(🤫)眼角，语气听起(🤕)来还(hái )有点生气(🏇)，故(🎣)意(🥎)(yì )做出一(yī )副帮(🅿)孟(❤)(mèng )行悠说好(hǎ(⚡)o )话的样子，孟行(há(💎)ng )悠(🕔)真(🔥)不是这样的(de )人，要(🐘)(yà(🤞)o )是我跟(gēn )迟砚(🐀)真的分手了，也绝对(😣)(duì )不可能(néng )是因为(🦔)她(🗼)(tā )。
孟行(háng )悠对(🆗)着(zhe )叉勾参半的试卷(⛅)，无力地皱了皱(zhòu )眉(😧)，放(🧀)在(zài )一边，站起来(😘)(lái )伸了个(gè )懒腰(🔣)。
孟行悠想到暑假第(👦)(dì(🏴) )一次去迟(chí )砚家(👸)里(📿)(lǐ )，闹出(chū )那个(🌠)乌(wū )龙的时候(hò(🛏)u )，他(📨)的(🏢)第一反应(yīng )也是(💲)分(🕌)手。
孟行(háng )悠在(🏁)文(wén )科上下(xià )的(🏍)功(🌮)夫(🍺)最(zuì )多，可收效甚(🚄)微(🚾)(wēi )，特别是现在(🌾)进(jìn )入高三(sān )，学习(📐)(xí )压力成倍增加，面(🔤)对(🥘)文科(kē )的无力(⛺)(lì )感也比以(yǐ )前更(🍁)加(jiā )强烈。
在高三这(⛷)个(🍒)阶段，成绩一般想要(yào )逆袭，短(duǎn )时(✔)间提(tí )高三四(sì )十(🎄)分(🖋)不(bú )难，但对于孟(🦐)行悠这个文(wén )科(💽)差劲了(le )十来年(nián )的(🙉)人(👕)，理科已(yǐ )经没有(🐆)进(🤐)(jìn )步空间的人(📰)来说(shuō )，要从630的档(😪)次(🔶)升(💋)(shēng )级到660的(de )档次，堪(💓)比(🐶)登天(tiān )。
孟行悠(🏳)并不赞(zàn )同：纸包(🌀)不住火(huǒ )，我现(xiàn )在(🕋)否(🎃)认(rèn )了，要是以(💯)后被我爸妈知(zhī )道(🈲)了事(shì )实的真相(xià(✨)ng )，他(📑)们(men )肯定特(tè )难过，到时候更收不了(🗼)场了。
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