劇情簡介
一口豆浆(jiāng )一口饼(bǐng )，男生吃(🍠)东(🌾)(dō(🦋)ng )西(💬)(xī(😫) )利落又快，迟(chí )砚解决完一个(gè )饼，孟行悠才(cái )吃一半。
教导(dǎo )主任这一拳打(dǎ )在(🚯)棉(🐾)花(♎)上(⏩)：(🍘)你(🐛)(nǐ(➰) )这(🗻)么(📩)(me )说(㊗)(shuō(🉐) )，还(🐆)是(🦇)我(🅾)这(📝)个(🌎)(gè(🥪) )做(🌾)主(📎)任(🐁)的(🧡)不是(shì )了？
孟行悠涂(tú )完卷轴的部分(fèn )，瞧着不太满(mǎn )意，站在桌子(zǐ )上总(zǒng )算(suàn )能俯视迟砚一(yī )回，张嘴使唤(huàn )他：班长，你(nǐ )去讲台看看，我这里颜色是(shì )不(🏆)是(📲)调(🤩)得(📛)太(😚)深(shēn )了。
孟(mèng )行悠扫了眼(yǎn )教(jiāo )导主任，心一(yī )横，抢在他之(zhī )前开口，大声(shēng )说：(🍱)贺(👭)老(🚺)师(🏠)，我(🎮)们(🤹)被(😹)早(🕹)恋(🍀)了(👑)(le )！
味(👻)道(🚎)还(🦂)可(🤟)以(✨)(yǐ(📀) )，但(💗)(dà(🌇)n )是(✋)(shì(💶) )肉太少了，食(shí )堂阿姨的手每(měi )天都抖。
回宿(xiǔ )舍的路上，楚(chǔ )司瑶欲言又止(zhǐ )，孟行悠被她(tā )的视(shì )线(xiàn )看得哭笑不得(dé )，主动挑起话(huà )头：你想问什(shí )么就直接(🐽)问(🏀)。
孟(🏉)行(💟)悠自我打(dǎ )趣，轻巧把自(zì )己那些(xiē )乱七八糟的(de )心(xīn )思盖过去：想(xiǎng )做我朋友门(🏂)槛(🛹)(kǎ(🗺)n )可(🌠)不(🥦)低(❣)，班(🚃)长(⚾)(zhǎ(🆘)ng )你(🏭)还(🈷)差(📄)点(🚞)火(💗)候(🧛)(hò(🏪)u )。
贺(👒)勤(🐁)走(🎊)到(🐅)两(liǎng )个学生面前站(zhàn )着，大(dà )有护犊子的意(yì )思, 听完教导主(zhǔ )任的话，不紧(jǐn )不慢地说：主(zhǔ )任说得很对，但我是他们的(de )班主任(rèn )，主任说他们(men )早恋，不知道(dào )依据(📱)是(💯)什(👍)么(🕦)？我们做老师的(de )要劝导学生，也得有理有据(jù ), 教育是(shì )一个过程，不(bú )是一场谁输(➕)谁(🤪)(shuí(👂) )赢(🐴)的(🌓)比(➰)赛(🖥)。
孟(🧤)(mè(🎠)ng )行(🍩)悠(🥚)笑(🛵)得(🍰)肚(👼)子(🐤)(zǐ(🌚) )痛(💑)，把(♑)菜(⏪)单(🍭)拿(ná )给迟砚：你点(diǎn )吧，我先缓缓(huǎn )。
迟(chí )砚(yàn )扫了一眼小推(tuī )车上面的菜单(dān )，没见到这个(gè )字眼，好奇问(wèn )：全家福是什(shí )么？
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