劇情簡介
孟行(háng )悠每次(cì )听到这(🥀)种官腔(🐹)就(jiù )无语，碍于贺勤面(mià(✔)n )子没有(🕜)(yǒu )呛声。
贺勤(🔙)和其他班两(⏬)(liǎng )个老(🆙)师从楼上的(💎)教(jiāo )师食堂(📍)(táng )吃完(🍇)饭(fàn )下(😀)来，听见大门(mén )口的动静(👍)，认出是(😄)(shì )自己班(bān )的学生(shēng )，快(🗺)步走上(❄)去，跟教导主任(rèn )打了声(❄)(shēng )招呼(🆒)，看向迟(chí )砚(⌚)和孟行悠：(🔈)你们怎(🌆)么还不(😫)(bú )去(📨)上课(kè )？
孟(🚒)行(háng )悠(🕰)笑得(dé(🎚) )肚子痛，把菜单拿给迟砚(🍊)：你点(🤟)吧(ba )，我先(xiān )缓缓。
孟行悠不(✋)(bú )怒反(⭕)笑：班长交(❌)待(dài )的事儿(📮)(ér )，当然(🍆)(rán )不能吹牛(🛋)逼。
孟(mèng )行悠(😛)自我打(🐔)趣，轻(qī(🍨)ng )巧把自(zì )己那些(xiē )乱七(🐞)八糟的(👑)心思(sī )盖过去：想做我(🚻)朋(péng )友(💂)门槛(kǎn )可不(🍭)低(dī )，班长你(🎋)还差点(👧)(diǎn )火候。
景宝(🍨)(bǎo )不太高(gā(👃)o )兴，低(dī(💺) )头生闷(🐃)(mèn )气(🙆)，无声跟迟砚较劲。
贺(🥅)勤(qín )听(🔩)完，松了一(yī )口气, 转(zhuǎn )头(📫)对教导(🥝)(dǎo )主任解释：主任, 误(wù(🎰) )会一场(🚇)(chǎng ), 他们没(mé(♏)i )有早恋。
几秒(🐔)的(de )死寂(🤺)之后，孟行悠(💸)(yōu )到底是(shì(💇) )忍不住(🚜)(zhù )，拿着(🎦)菜单笑得(dé )不行：砚二(💽)宝哈哈(😭)(hā )哈哈哈(hā )哈哈哈(hā )哈(➰)，你这名(🌚)字可(kě )真是(🗞)太好听了，一(📥)(yī )点都(⛄)不(bú )接地气(📀)(qì )！！！
你们这样(🏟)(yàng )还上(🌛)什么课(⛪)(kè )！不把(bǎ )问题交(jiāo )代情(🛤)况(kuàng )，就(🌿)把你们家长找来。
景宝(bǎ(🕒)o )脸一红(🈹)(hóng )，从座(zuò )位上跳(tiào )下来(🦏)，用那双(🧛)跟迟砚同款(🤶)的(de )桃花眼(yǎ(🌈)n )瞪着他(😚)(tā )，气呼呼地(🚊)说：砚二宝(🏰)你是个(🥈)坏人(ré(👆)n )！
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