劇情簡介
贺(🌜)勤和(💗)(hé )其他班两个(🍆)老师从楼上(🤮)的(de )教(jiāo )师(shī )食(shí )堂(㊙)(táng )吃(chī )完(wá(🥐)n )饭(fàn )下(🧒)(xià )来(lái )，听(tī(🌖)ng )见(jiàn )大(dà )门(mén )口(kǒ(🌻)u )的(de )动(dòng )静(jì(🦂)ng )，认(rèn )出(chū )是(shì )自(zì(🎊) )己班(🚐)的学生(🚫)，快步走(🔵)上去，跟教导(🐎)主任打了声招呼，看(🧐)向迟砚和孟(🤡)行悠：(💫)你们怎么还(🌥)不去(🕣)上课？
孟行悠(💴)涂完卷轴的(🛣)部分，瞧着不太满意(🎀)，站在桌子上(🔴)总算能(🐛)俯视迟砚一(🌝)回，张(💰)嘴使唤他：班(🚤)长，你去讲台(🦇)看看，我这里颜色是(⚪)不是调(diào )得(🎹)(dé )太(tà(🕰)i )深(shēn )了(le )。
霍(huò(😔) )修(xiū )厉(lì )掐(qiā )着(zhe )点(🈚)(diǎn )进(jìn )来(lá(🚨)i )，站(zhàn )在(zài )门(mén )口(kǒ(🐒)u )催(cuī )迟(chí )砚(🍥)(yàn )：太(🏼)(tài )子还能走(🔲)不走了？我他妈要(🚡)饿嗝屁了。
贺(😭)勤摇头(♒)，还是笑得很(🍼)谦逊(✳)：我没(🍏)这个意(🐽)思, 我是在反(🤨)省自己, 我跟这帮高(🥛)一学生一样(🥋)都是初(👁)来乍到, 主任(🔶)既然(🔙)对我们六班很(👠)上心，我和他(🏪)们都愿意虚心求教(🛴)。
哥哥的同学(❇)也在，景(🤤)宝去跟她打(👵)个招(zhāo )呼(hū )好(hǎo )吗(😠)(ma )？
迟(chí )砚(yà(🌷)n )回(huí )头(tóu )看(kàn )了(le )眼(🍖)(yǎn )头(tóu )顶(dǐ(🎣)ng )的(de )挂(guà(🕠) )钟(zhōng )，见(jiàn )时(🦔)(shí )间(jiān )差(chà )不(bú )多(🤧)(duō )，说：撤了(🕍)吧今儿，还有一小时(🥓)熄灯(🚶)了。
孟行(🏁)悠真是(👰)服了：主任(🔎)，快上课了，咱别闹了(🔘)成吗？
和拒(🍚)绝自己(🥢)的男生做朋(🐉)友什(🍳)么一种什么样(🥝)的体验？
味(🥋)道还可以，但是肉太(🙅)少了，食堂阿(🦋)姨的手(🍾)每天都抖。
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