劇情簡介
迟砚从桌子上(shà(➿)ng )抽(🦁)出(chū )一张湿(shī )纸(✝)巾，把孟行悠手上(🧔)的(🎒)眼镜拿(ná )过来(lá(🗒)i )，一边(biān )擦镜片一(🌆)边(👨)说：我弟说(shuō )我不(🥉)(bú )戴(dài )眼镜(jìng )看(🐳)着(😛)凶(xiōng )。
六班后门(🍺)大开着，迟砚(yàn )和(🐯)孟(🛁)行(háng )悠站在(zài )教(⬆)室最后面略显突(🤕)兀(🍎)，引(🐎)得(dé )经过的(de )人总(🍀)会(huì )往教室里面(🗺)看(🚳)几眼，带(dài )着探(tà(🔚)n )究意味(wèi )。
迟砚弯(🎷)腰(📝)钻进后座里，轻手(🐜)(shǒu )轻脚(jiǎo )把景宝(bǎ(🤼)o )抱(🤥)出来，小孩子睡眠(😔)却不沉，一腾(téng )空(🚿)就(😽)醒(xǐng )了。
还行吧。迟(🍉)砚站得挺累，随便(🥣)(bià(🗨)n )拉开一(yī )张椅子坐(🕊)下，不紧不慢(màn )地(🛀)说(🖱)，再来(lái )几次我(wǒ(💙) )估计能产生免疫(🚂)了(💏)，你(nǐ )加把(bǎ )劲(jì(🀄)n )。
迟(chí )景，你(nǐ )这样(🤫)很(👬)没(👲)礼貌。迟砚却(què )不(💩)哄(hǒng )，只沉(chén )声说(😣)。
这(🐬)点细微表情逃不(🙆)过迟(chí )砚的(de )眼睛(🗂)，他(🔲)把手放在景宝的(⛹)头上，不放(fàng )过任(rè(🐽)n )何(🙌)一个(gè )让他跟外(🙆)界接触的机会：(🥐)悠(✋)崽(zǎi )跟你(nǐ )说话(💖)呢(ne )，怎么不理？
一(📆)坐(🆙)下来，景宝(bǎo )就扯(chě(🔻) )扯迟砚(yàn )的袖子(🔮)，小(💅)声地说：哥(gē )，我(😭)想(xiǎng )尿尿(niào )
孟行(🤢)悠(⛵)(yōu )甩开那些有的(✋)没的乱七(qī )八糟(🕺)(zā(🌆)o )的(de )念头(tóu )，看了(le )眼景(🛢)宝，说道：我都可(🈳)(kě(🔫) )以，听景宝(bǎo )的吧(❓)。
这显然不是景宝(🦎)想(🏪)要听(tīng )的话(huà )，他(📏)没(méi )动，坐在座位上(🍰)可(💞)怜巴巴地说(shuō )：(💮)我(wǒ )我不敢(gǎn )自(👢)己(👪)去
迟砚甩给她一(🤕)个这还用(yòng )问的(💴)(de )眼(🍾)神：我喝加糖的呗(🍌)。
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