劇情簡介
贺(🕟)勤和(hé )其他班(bā(🙍)n )两(✳)个老师从楼(lóu )上的教(😘)(jiāo )师(🏫)食堂(táng )吃完(wán )饭(📯)下(⚓)来，听见大(dà )门口的(de )动(⏩)静，认出是自己班(bān )的(🚏)学(🍧)生(shēng )，快步走上去，跟教(🍰)(jiāo )导主任(rèn )打了声招(🧖)呼(👞)，看向迟(chí )砚和孟(mè(⚓)ng )行(🍲)悠：你们怎么还不(bú(⬇) )去(🅿)上课(kè )？
按照孟行(🚮)悠(🥦)的习惯(guàn )，一贯(guàn )都是(🚳)边(😖)走边吃的，不(bú )过考(🍆)虑(🐍)(lǜ )迟砚的(de )精致做派，她(🎉)(tā(📏) )没(🗝)动口(kǒu )，提议(yì )去(🍶)食(💴)堂吃。
秦(qín )千艺洗(xǐ )完(🚯)手从(➡)(cóng )阳台出来，听(tī(😱)ng )见(📋)迟砚(yàn )说话，走上来主(💡)动提议：都(dōu )辛苦了(🤶)(le )，我(🙁)请大家吃宵夜吧(ba )。
孟行(✍)(háng )悠笑着点点头，乖巧(♓)(qiǎ(💓)o )打招呼(hū )：姐姐好(⏪)。
两(🌱)个人有(yǒu )说有笑(xiào )回(🏻)到(👶)宿舍，刚到走廊(láng )，就(➿)看(🌎)(kàn )见宿舍门打开着，里(📁)(lǐ(👕) )面还有(yǒu )人在说(shuō(😍) )话(🎶)，听起来人(rén )还不少(shǎ(🤱)o )。
贺(🌗)勤(🤙)(qín )走到两个学生(🛐)(shē(🦏)ng )面前站(zhàn )着，大(dà )有护(👺)犊子(🔽)的意(yì )思, 听完(wá(😨)n )教(🔃)导主(zhǔ )任的话，不紧(jǐ(😱)n )不慢地(dì )说：主(zhǔ )任(🐣)说(🚑)得很对，但我是(shì )他们(🤱)的(de )班主任，主任说他们(👓)(men )早(🎧)恋，不知道依据是什么(🛳)？我们做(zuò )老师的要(🍵)劝(🤳)导学生，也得有(yǒu )理(🃏)有(🌀)据, 教育是一个过(guò )程(🎩)，不(🔋)(bú )是一场谁输谁赢(💀)的(🚴)比(bǐ )赛。
迟(chí )砚甩给(gě(🥁)i )她(🎠)一(🔳)个这还用(yòng )问的(🤳)眼(📱)(yǎn )神：我(wǒ )喝加糖的(🐔)呗。
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