你们(men )这样还上什(📊)么课!不(bú )把问(🧞)(wè(🤞)n )题交代情况,就(🎆)把你(nǐ )们家长(zhǎ(🤾)ng )找来。
教导主任这(㊙)(zhè )一(🦔)(yī )拳打(dǎ )在棉(🥦)花(👈)上:你这么(me )说(♟)(shuō ),还(hái )是我这个(🔶)做主任的不(bú )是(🌖)了(le )?(👃)
你们两个站住(🤘),快(🚡)(kuài )上课(kè )还在(⛰)这(🚣)里做什么!
难(ná(🦐)n )得这一路她也没(➖)说一句话(huà ),倒不(bú(🐨) )是(😏)觉得有个小朋(🕐)友(🧑)(yǒu )在(zài )拘束(shù(🗻) ),只是怕自己哪句(🚞)(jù )话(huà )不对(duì ),万一触(🤭)碰到小朋友(yǒ(🎈)u )的(📭)雷(léi )区,那就不(🌚)好了。
迟(chí )梳的(de )电(👛)话响起来, 几句之(❌)后(hò(🧞)u )挂断, 她(tā )走到(📇)景(🐁)宝面前蹲下(xià(🤾) )来(lái )摸摸(mō )他的(💯)头,眼神温柔(róu ):(🤟)这两(😝)(liǎng )天听哥哥的(🚦)话(💓),姐姐(jiě )后天(tiā(🌾)n )来(🏻)接你。
孟行悠伸(🌽)手(shǒu )往后(hòu )面讲(🙏)台指去,重复道(dào ):(🥏)这(🐷)里太近了,看不(🦖)出(🚚)来(lái ),你快(kuài )去(🌻)讲台上看看。
贺(hè(🈹) )勤(qín )走到(dào )两个学生(🌤)面前站着(zhe ),大有(🙃)(yǒ(🍎)u )护犊子的意思(🌲), 听完教(jiāo )导主(zhǔ(🚏) )任的话,不紧不慢(😦)地(dì(💵) )说:主任说得(🚋)很(🐻)对,但我(wǒ )是他(🤱)们(men )的班主任,主任(🔇)说(shuō )他(tā )们早(zǎ(👨)o )恋,不知道依据是(shì(⏯) )什(💻)(shí )么?我们做(🏘)老(🤭)师的要劝导(dǎ(🔘)o )学生(shēng ),也得有理(🔹)有据, 教育(yù )是一(yī(⛹) )个(🌌)过程,不是一场(😠)谁(🌎)(shuí )输谁赢的比(🕙)赛。
教导主任(rèn )见(🐛)贺勤(qín )过来,噼里啪啦(🗝)一(yī )通(tōng )呵斥(🦊)(chì(🔢) ):看看你们班(💖)的学(xué )生(shēng ),简(jiǎ(🚧)n )直要反了天了,你(👸)这(zhè(🧔) )个班(bān )主任怎(😟)么(🦁)当的?
陈雨(yǔ(🥚) )站(🥃)在宿舍角落里(😖),静静看(kàn )着这一(🌩)(yī )切,一言不发。
味(wè(👾)i )道(😗)(dào )还可(kě )以,但(📰)是(😞)肉太少了(le ),食堂(🚺)(táng )阿姨的手每天(🌿)都抖。