劇情簡介
一般(bān )来说，别人花(huā )费一小(xiǎo )时才能消化的知识，她(🚸)十(🖊)分(🧐)钟(💢)就(😩)可(🏿)以(🕟)解决(jué )了，即(jí )使是很难以理(lǐ )解的，宋嘉兮也总能(néng )快速的(🔄)(de )解(🔅)答(🍏)出(🛡)来(🐬)，分(💫)(fèn )析出来(lái )。所以老师对(duì )她特别(bié )的关注，总期(qī )望着能(néng )出(👏)来(💯)一(🕤)个(⏮)‘(🐬)医(♌)学天才(cái )’，给(gěi )学校争光，也(yě )给她的(de )老师争光。
宋(sòng )嘉兮拧(nǐ(📤)ng )眉(🖍)，头(🌂)一(🆓)次(🎊)对(🔍)(duì )同学发(fā )了脾气：班长(zhǎng )，我再(zài )说一次，我从(cóng )来就没(mé(🕳)i )有(📈)答(🗻)应(✳)要(📯)去(❔)这(🐧)个学术(shù )交流，谁替我报的名(míng )，那么(me )就谁去开会吧(ba )。她看(kàn )着(🍬)眼(🏎)前(🎭)的(🔎)人(⬆)：(🔭)让开，我要回宿舍了(le )。
说什(shí )么？宋嘉兮眨(zhǎ )眼，凑(còu )了颗脑袋过(🕋)去(⛰)(qù(🏂) )：(🎶)亲(🚾)|我(🚂)(wǒ )一下。
宋嘉兮一把钻(zuàn )进他怀(huái )里, 双手紧张的(de )揪着蒋(jiǎng )慕沉(🙌)衣(🍊)服(🍧)道(🌃)歉(😝)(qià(🈴)n )：对不(bú )起。
宋嘉兮毫(háo )不犹豫(yù )的点头：可以(yǐ )。她对(duì )这(🚈)个(🤽)是(🎍)有(🔲)兴(🎏)趣(🔅)(qù )的，但(dàn )问题是：老师。
老师(shī )把一张单子递给了宋(sòng )嘉兮：(📁)班(🚧)里(🍴)就(🏣)你(🎥)的(🎛)学(xué )习成绩(jì )最好，我听说(shuō )你已经(jīng )把大一的全部(bù )理论课(🚖)(kè(🏺) )程(🎑)学(🗿)完(🐮)了(🔒)是吗(ma )？
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