劇情簡介
教导主任见贺(📆)(hè )勤(qí(⛱)n )过来，噼里啪(pā )啦一通呵斥(🎁)：看看(🖊)你们班的(de )学生，简直要(yào )反(💖)了天了(💹)，你(nǐ )这个班主任怎(zěn )么当(🎤)的？(🆎)
陈(💊)雨(yǔ )站(zhàn )在宿舍角落里(lǐ(✊) )，静静(🐳)看(🚐)着这(zhè )一切，一言不(bú )发。
煎(😛)饼果(😘)子(🗞)(zǐ )吃完，离上课(kè )还(🕰)有五分(🐜)钟，两(🌄)(liǎ(🍋)ng )人扔掉食品袋(dài )走(🏗)出食堂(🐸)，还(hái )没(🔣)说上一句话(huà )，就被(😔)迎面而(🤾)(ér )来的(🎮)教导主任(rèn )叫住。
迟(🐺)梳心(xī(👽)n )软，看不下去(qù )张(zhāng )嘴要劝(➿)：要不(🎿)(bú )算了吧，我先(xiān )送他上去(🏊)
秦千(qiā(〰)n )艺还是看孟行(háng )悠不顺眼(🐩)，中(zhō(👡)ng )途(🤔)找了两三次(cì )茬，孟行悠顾(⛽)着(zhe )调(💱)色(😵)没搭理，她估计觉着没(méi )劲(🖨)，后面(😠)倒(🙀)也(yě )安静如鸡。
景(jǐ(👖)ng )宝在场(👀)，这个(gè(🏍) )小朋友浑身上(shàng )下(🔤)(xià )都充(🎯)满了神(⌚)秘(mì )感，孟行悠什(shí(⬆) )么都不(💾)知道，现(🈶)在这个情况(kuàng )也不(🙈)好问什(🔫)么(me )，她只是能感(gǎn )觉到景宝(👑)跟其(qí(🚡) )他(tā )小朋友的不一(yī )样。
说(🆘)完(🥒)，景(jǐ(🌆)ng )宝脚底抹油开(kāi )溜，蹦跶蹦(😨)跶(dá(👌) )往(🤪)洗手间去。
贺勤说的那番(fā(😨)n )话越(⛸)想(🍉)越带劲，孟行悠还把自(zì )己(🛣)整得(🙋)有(🤴)些感(gǎn )动，坐下来后(🐓)(hòu )，对着(🍙)迟砚感(🎲)(gǎn )慨颇多：勤哥(gē(😸) )一个数(🦔)学老师(🕕)(shī )口(kǒu )才不比许先(🎈)生(shēng )差(🕟)啊，什么(🛋)‘教育是一个过(guò(💈) )程，不是(👲)一场(chǎng )谁输谁赢的比(bǐ )赛(💹)’，听听(〰)这(zhè )话，多酷多有(yǒu )范(fàn )，打(😲)死(🌥)我我(🧒)都(dōu )说不出来。
离(lí )晚自习(🧟)上课(🏊)还(👾)(hái )不到半小时，想吃点好的(🐎)时(shí(🔕) )间(💫)上来不及，孟行悠带着迟砚(🤭)(yàn )在(📙)小(🐋)吃街晃悠(yōu )了一圈(🗂)，最后(hò(✊)u )挑了一(👲)家排队(duì )不太多的(🎑)煎饼(bǐ(📆)ng )果子当(🧓)晚饭。
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