劇情簡介
景(🥍)宝怯(qiè )生生的，站在孟行(há(🧓)ng )悠(😙)三步(bù(👸) )之外，过(guò )了半分钟，才垂着(🔤)头(💾)说：景(🍣)宝我(wǒ )叫景宝。
迟梳注意到(🔑)站(👭)在旁边(🦏)的孟(mèng )行悠，愣了几秒(miǎo )，随(🏍)后(✍)面(miàn )色(🥄)恢复(fù )正常，只(zhī )问：这是(🎹)？
我不近(🌃)视。迟(chí )砚站在(zài )讲台上，对(🐣)着后面(🔭)(mià(🕯)n )的黑板(🏷)(bǎn )端详了好(hǎo )几秒(😸)，才中肯(💧)评(🈴)价，不深(🚅)(shēn )，继续(xù )涂。
不知(zhī )道，可能(🐏)下(⛱)意识拿(🌏)你当朋(péng )友，说(shuō )话没顾忌(🎢)(jì(💋) )，再说昨(➰)(zuó )天那情(qíng )书也不是(shì )你(🖼)写(🚝)的。
孟行(⬜)悠伸手往后(hòu )面讲台(tái )指(🧣)去(🌇)，重(chóng )复(🥠)道：这(zhè )里太近了，看不(bú(🍒) )出(📪)来，你快(🤣)去讲(jiǎng )台上看看(kàn )。
偏偏(piā(🌌)n )还不矫情(🆙)(qíng )不藏着掖着，完全符合她(💬)(tā )打直(🔧)球(🚉)(qiú )的风(😁)格。
我是问什(shí )么这(🏈)个(gè )吗(💁)？(🧓)你们(men )两(📭)个人为什么会在一起？教(🔛)导(📂)主(zhǔ )任(😏)早上在(zài )六班门口丢了好(🕙)大(🆔)的脸面(🖲)(miàn )，现在(zài )颇有不依(yī )不饶(🌱)的(💅)意(yì )思(🏙)，你(nǐ )们学生最(zuì )重要的任(🙂)务(🍖)就是学(🥄)习，早(zǎo )恋是绝(jué )对不允许(🥜)(xǔ(📘) )的！男女(👀)(nǚ )同学必须正常相(xiàng )处，保(🤯)(bǎo )持合适(👞)的距离，你(nǐ )看你们(men )现在像(🤑)什(shí )么(🐄)样(🈴)子？快(👢)上课了还在食(shí )堂门口(kǒ(🌵)u )逗(😚)留，简(jiǎ(🏧)n )直不把学(xué )校的校(xiào )规放(🦐)在(🃏)眼(yǎn )里(🔚)！
景宝抬起头，可能孟(mèng )行悠(🛂)长(✍)(zhǎng )得太(🕘)纯良(liáng )了些，让孩子产生不(👎)了(➡)防(fáng )备(🌇)感，他试着跟(gēn )她对话：那(📝)你(☝)哥(gē )哥(🕶)叫什么(me )
孟行悠朋友圈还没(🏎)看(🍫)几条(tiá(🔅)o )，迟砚(yàn )就打完了(le )电话，他(tā(⌛) )走过来，跟(🏹)孟行(há(✝)ng )悠商量(liàng )：我弟要(🔹)过来，要(🚃)(yà(⏯)o )不你先(🥒)(xiān )去吃饭，我送他回去了就(🚴)来(🐵)找你。
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