劇情簡介
孟行悠不信(🔡)，把(😾)手放下来凑上前(🍀)看(kàn )，发现(xiàn )镜片还(🧓)真没(⚾)(méi )度(dù )数，是(🥁)(shì(💩) )平光的。
说起吃，孟(🐃)(mèng )行悠可(kě )以说是(🎓)滔滔(🕗)不(bú )绝：别(⏰)(bié(🔶) )的不说，就咱们学(🐓)校(🗺)(xiào )附近，后街拿快(🌻)递那(🔠)(nà )条街，有家火(💵)锅粉(fěn )，味道一(yī(🚑) )绝(🐴)，你站路口都(🛢)能闻(📎)(wén )到香。然后前门卖(🦆)水(shuǐ )果那边(biān )，晚(🔱)自(🛄)习下课有个老(lǎ(💽)o )爷爷推(tuī )着车卖藕(🚝)粉，那个藕(ǒu )粉也(🐄)超(😩)好吃，我上次(cì )吃(🍴)了两碗，做梦都梦(mè(👂)ng )见自(🤝)己(jǐ )在吃藕(🚪)粉(📼)，给(gěi )我笑醒(xǐng )了(✍)。
味道还可以，但(dàn )是(🕧)肉太(📿)(tài )少了，食堂阿(🦆)(ā )姨的手(shǒu )每天(🏍)都(👈)抖。
贺勤和其(qí )他(🧙)班两(📀)(liǎng )个老师从楼(🛀)上(shàng )的教师(shī )食(💙)堂(🎉)吃完饭(fàn )下(xià )来(😑)，听(tīng )见大门口的动(🌕)静，认(rèn )出是自(zì(📳) )己(🈶)班的学生，快步走(😣)(zǒu )上去，跟教导主任(🛹)打(dǎ )了声招(zhāo )呼(☝)(hū(💃) )，看向迟砚(yàn )和孟(🐆)行(háng )悠：你们怎么(👮)还不(🍞)去(qù )上课？(🚀)
孟(🤭)行悠把迟砚(yàn )拉(❎)到旁(páng )边等，免得(dé(🏰) )妨(fá(🐋)ng )碍后面(miàn )的人(🤔)点菜。
孟行悠把(bǎ(♓) )嘴(✅)里的(de )食物咽下去(🎁)，说：(🏟)加(jiā )糖的。
听见(🌛)那几个看(kàn )热闹(🕞)的(🍶)(de )人匆匆走开的(de )脚(🖕)步声(shēng )，孟行悠拍(pā(🌿)i )拍手，走(zǒu )到门后(✖)靠(➗)墙站着。
孟(mèng )行悠(📐)真(zhēn )是服了：主任(🍗)(rèn )，快上(shàng )课了，咱(🎎)别(🏃)闹了成吗(ma )？
孟行(🌇)(háng )悠没什么意见(jià(✅)n )，礼尚(💗)(shàng )往来，也给(🏹)她(🚝)取了一(yī )个同款(🥡)接地气外号，暖宝。
刷(🈲)完黑(🐨)板的(de )最(zuì )后一(🤯)个(gè )角落，孟行悠(🎩)把(🐼)画笔(bǐ )扔进脚(jiǎ(🗝)o )边的(🍴)小水桶里(lǐ )，跑(😯)到(dào )教室最前面(⛑)的(🦋)讲台上(shàng )瞧，非(fē(👆)i )常满意地说：完美(🐜)，收工！
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