劇情簡介
教导主(zhǔ )任(💰)气得(😧)想冒(mào )烟：你们(men )两个(🔉)一(yī(🏫) )个鼻孔出气，连说话(huà(👙) )口气(➖)一样(📬)没(méi )礼貌，还说只是(shì(🚫) )同学(💅)关系？
贺勤说的(de )那番(👦)话(huà(🌠) )越想越带劲，孟行悠(yō(💅)u )还把(🔏)自(zì )己整(zhěng )得有些感(🍕)动，坐(🚐)(zuò )下来后，对(duì )着迟砚(💭)感(gǎ(🥃)n )慨颇多(duō )：勤哥一个(📣)(gè )数(👞)学老师(shī )口才不(bú )比(✂)许先(🗳)生差啊，什么(me )‘教育(yù(💍) )是一(🎲)(yī )个过程，不是一(yī )场(❄)谁输(🏥)谁赢(yíng )的比赛’，听听(🔤)(tīng )这(🧕)话，多酷(kù )多有范，打死(😞)我(wǒ(🌖) )我都(🦄)说不出来。
走到(dào )校门(📉)口时(🖱)，迟砚兜里的手机(jī )响(🦎)起来(👱)，孟(mèng )行悠停下(xià )脚步(🐺)：你(🌟)先接，接了再商量(liàng )吃(😨)什么(⏫)(me )。
一(yī )口豆浆一口饼，男(🎩)生吃(⌚)东西(xī )利落又快(kuài )，迟(🚣)砚(yà(🐦)n )解决完一个(gè )饼，孟行(🕧)(háng )悠(🤹)才吃(chī )一半。
贺勤走到(🎦)两个(❗)(gè )学生面前站(zhàn )着，大(➿)有护(🕒)犊子(zǐ )的意思, 听完(wá(📯)n )教导(📀)主任(rèn )的话，不紧不慢(🎺)地说(💃)：主(💷)任(rèn )说得很(hěn )对，但我(🖐)是他(🍘)们的班(bān )主任，主任(rè(🛁)n )说他(🦊)们早恋，不(bú )知道依据(🙍)是(shì(👆) )什么？我(wǒ )们做老(lǎ(🈷)o )师的(💑)要劝导学生，也(yě )得有(🔣)理(lǐ(➰) )有据(jù ), 教育是一个过(🏪)程(ché(💔)ng )，不是一场(chǎng )谁输谁赢(💹)(yíng )的(🦃)比赛(sài )。
迟梳拉住(zhù )孟(🦊)行悠(😆)的(de )手，避(bì )开两个男生(🙋)，小声(🧐)与(yǔ )他耳语：小(xiǎo )可(👨)爱，你(🚩)偷偷(🏎)跟(gēn )我说，你们(men )是不是(🍗)在(zà(🚒)i )谈恋爱(ài )？
你好精致(🙊)啊，但(📮)我(wǒ )跟你说(shuō )，路边摊(💯)都是(🌏)美食天(tiān )堂。
迟砚按(à(🥈)n )住他(🌘)的头，揉了(le )两下，拍拍(pā(🚸)i )他的(🥘)背：去跟那(nà )边的姐(🛺)姐打(🚦)声招呼。
就像裴(péi )暖说(⚡)(shuō )的(🏆)，外号是一种(zhǒng )关系不(🎓)一样(🌤)(yàng )的证明。
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